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世紀(jì)海航SJHHCG_20250505項(xiàng)目 成交公告

采購(gòu)類(lèi)型：服務(wù)采購(gòu)方式：?jiǎn)我粊?lái)源采購(gòu)(公示)省份：福建省發(fā)布時(shí)間：2025-05-06世紀(jì)海航公司SJHHCG_20250508項(xiàng)目，現(xiàn)已具備采購(gòu)條件，擬采取單一來(lái)源采購(gòu)方式，現(xiàn)進(jìn)行公示。一、采購(gòu)內(nèi)容編程教學(xué)平臺(tái)與課程建設(shè)服務(wù)。二、采購(gòu)金額采購(gòu)金額：470000元三、單一來(lái)源采購(gòu)原因由于項(xiàng)目客戶(hù)有明確要求，需要獨(dú)特的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，無(wú)法輕易由其它供應(yīng)商復(fù)制或替代，依據(jù)世紀(jì)海航（廈門(mén)）科技有限公司采購(gòu)管理辦法《2024年修訂版》，只能采用單一來(lái)源方式進(jìn)行采購(gòu)。四、擬定供應(yīng)商信息名稱(chēng)：中移建設(shè)有限公司福建分公司地址：福建省五、公示媒介和期限本次公示在世紀(jì)海航（廈門(mén)）科技有限公司官方門(mén)戶(hù)網(wǎng)站(http://www.fzclfta.cn/)上發(fā)布，其他媒體轉(zhuǎn)載無(wú)效。公示期限：2025年05月06日至2025年05月08日公示期間，如對(duì)本項(xiàng)目采購(gòu)內(nèi)容、擬采用的采購(gòu)方式和供應(yīng)商選擇等有異議或質(zhì)疑，請(qǐng)以書(shū)面形式簽字并加蓋單位公章的紙質(zhì)文件方式向采購(gòu)人提出。六、聯(lián)系方式采購(gòu)人：世紀(jì)海航（廈門(mén)）科技有限公司采購(gòu)人地址：廈門(mén)市軟件園三期誠(chéng)毅北大街63號(hào)2202單元聯(lián)系人：林經(jīng)理電話：0592-5553802電子郵箱：13376925890@163.com 采購(gòu)人：世紀(jì)海航（廈門(mén)）科技有限公司日期：2025年05月06日

2025年05月06日

探索AI，開(kāi)啟未來(lái)科技之門(mén)！世紀(jì)海航人工智能暑期集訓(xùn)營(yíng)報(bào)名開(kāi)啟！

在科技飛速發(fā)展的今天，人工智能已成為引領(lǐng)未來(lái)的關(guān)鍵力量。從國(guó)家層面的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，到地方各類(lèi)支持人工智能教育的政策不斷出臺(tái)，人工智能教育正以前所未有的速度融入中小學(xué)教育體系。習(xí)近平在中共中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持自立自強(qiáng)，突出應(yīng)用導(dǎo)向，推動(dòng)人工智能健康有序發(fā)展。教育部辦公廳明確發(fā)文，統(tǒng)籌推進(jìn)中小學(xué)和大學(xué)人工智能教育一體化發(fā)展，2030年前在中小學(xué)基本普及人工智能教育；探索中小學(xué)人工智能教育實(shí)施途徑，要求小學(xué)低年級(jí)段側(cè)重感知和體驗(yàn)人工智能技術(shù)，小學(xué)高年級(jí)和初中階段側(cè)重理解和應(yīng)用人工智能技術(shù)，人工智能教育的重要性不言而喻。作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的人工智能教育技術(shù)與內(nèi)容服務(wù)商，世紀(jì)海航順應(yīng)時(shí)代潮流，以助力中國(guó)培養(yǎng)未來(lái)科技創(chuàng)新人才為企業(yè)使命，憑借在人工智能教育領(lǐng)域的深厚積累和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，連續(xù)多年推出人工智能集訓(xùn)營(yíng)，成為廣大學(xué)子們認(rèn)識(shí)和了解人工智能，提升人工智能素養(yǎng)和知識(shí)的優(yōu)秀平臺(tái)。集訓(xùn)營(yíng)志在為學(xué)生開(kāi)啟一扇通往人工智能世界的大門(mén)，幫助他們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇的領(lǐng)域中，提前布局，搶占未來(lái)發(fā)展的先機(jī)。今年暑期，世紀(jì)海航人工智能集訓(xùn)營(yíng)再度精彩來(lái)襲?！咎剿黧w驗(yàn)營(yíng)】和【創(chuàng)新應(yīng)用營(yíng)】?jī)纱鬆I(yíng)，將帶領(lǐng)大家一起探索AI，學(xué)習(xí)AI，應(yīng)用AI，共赴人工智能的知識(shí)海洋。人工智能集訓(xùn)營(yíng)01小學(xué)人工智能探索體驗(yàn)營(yíng)對(duì)于低年齡段（二到四年級(jí)）的孩子，我們著重培養(yǎng)他們對(duì)人工智能的興趣和基礎(chǔ)認(rèn)知。課程內(nèi)容豐富有趣，通過(guò)生動(dòng)形象的案例和互動(dòng)式教學(xué)，讓孩子們輕松感知人工智能在生活中的廣泛應(yīng)用。從簡(jiǎn)單的人工智能工具著手，建立孩子對(duì)人工智能的認(rèn)知框架，培養(yǎng)基礎(chǔ)技術(shù)應(yīng)用能力，引導(dǎo)他們思考AI的倫理與安全問(wèn)題，增強(qiáng)數(shù)據(jù)意識(shí)、批判性思維及創(chuàng)新解決問(wèn)題的能力用。同時(shí)，借助趣味十足的人工智能協(xié)作實(shí)驗(yàn)，讓孩子們親身感受科技的魅力，激發(fā)他們對(duì)未知世界的探索欲望。探索AI02中小學(xué)人工智能創(chuàng)新應(yīng)用營(yíng)針對(duì)高齡段（五到七年級(jí)）的學(xué)生，課程更加注重深度和廣度。在這個(gè)階段，學(xué)生將深入學(xué)習(xí)人工智能的核心概念和技術(shù)原理，如AI起源的探索、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)的基本算法。通過(guò)一系列AI創(chuàng)作項(xiàng)目（如智能臺(tái)燈、翻譯官、萬(wàn)能樂(lè)器），幫助學(xué)生掌握編程邏輯與AI工具的實(shí)際操作，提升動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。此外，課程還引入了前沿的人工智能應(yīng)用案例，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和辯論式學(xué)習(xí)，鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力，提升人工智能綜合素養(yǎng)與思維，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小組討論集訓(xùn)營(yíng)教學(xué)特色本次集訓(xùn)營(yíng)將在美麗的海濱城市廈門(mén)舉行，由世紀(jì)海航專(zhuān)業(yè)的人工智能教練團(tuán)隊(duì)開(kāi)展教學(xué)培訓(xùn)。1.清北教練團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜世紀(jì)海航教練團(tuán)隊(duì)均來(lái)自清華北大等頂尖高校，擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們不僅能夠深入淺出地講解復(fù)雜的人工智能知識(shí)，還能根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助，確保每一位學(xué)生都能在集訓(xùn)營(yíng)中有所收獲，不斷進(jìn)步。2.互動(dòng)+趣味+實(shí)操在教學(xué)過(guò)程中，我們采用互動(dòng)式教學(xué)和探究式體驗(yàn)相結(jié)合的方法。學(xué)生不再是被動(dòng)的知識(shí)接受者，而是通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的驅(qū)動(dòng)，主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。例如，在AI識(shí)動(dòng)物課程中，需要學(xué)生體驗(yàn)圖像識(shí)別工具，識(shí)別動(dòng)物圖片并了解其名稱(chēng)與習(xí)性，培養(yǎng)利用AI探索世界的興趣；在AI生圖課程中，需要學(xué)生給AI一個(gè)指令，生成所需的各類(lèi)圖片；在使用AI在完成“智能臺(tái)燈”AI創(chuàng)作項(xiàng)目時(shí)，需要學(xué)生借助AI工具的實(shí)際操作來(lái)完成。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能，還能提升動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)體驗(yàn)AI生圖集訓(xùn)營(yíng)收獲1.興趣與熱情豐富多彩的課程內(nèi)容和有趣的實(shí)踐項(xiàng)目，將激發(fā)學(xué)生對(duì)人工智能的濃厚興趣和熱情，為他們未來(lái)在科技領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)和研究埋下一顆種子。2.知識(shí)與技能學(xué)生將系統(tǒng)地了解人工智能的基本概念、技術(shù)原理和應(yīng)用領(lǐng)域，掌握編程邏輯與AI工具的實(shí)際操作，具備初步的人工智能項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力。3.思維與能力通過(guò)參與集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新思維能力、問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力將得到全面提升，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。4.證書(shū)與榮譽(yù)集訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生將獲得由世紀(jì)海航頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生還將獲得榮譽(yù)評(píng)價(jià)，這些證書(shū)和榮譽(yù)將是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的有力證明，為他們的個(gè)人簡(jiǎn)歷增添光彩。集訓(xùn)營(yíng)安排1本次集訓(xùn)營(yíng)共兩大營(yíng)，營(yíng)期為7天，時(shí)間：7月16日-7月22日。2本次人工智能集訓(xùn)營(yíng)將在位于廈門(mén)市集美區(qū)的廈門(mén)華銳雙語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行。校內(nèi)舒適的上課和住宿環(huán)境，以及優(yōu)質(zhì)的硬件，能夠全面保障整個(gè)營(yíng)期的學(xué)習(xí)。一起來(lái)看下?tīng)I(yíng)地學(xué)校的實(shí)景：大廳教室報(bào)告廳游泳館攀巖館南校區(qū)籃球館北校區(qū)籃球館餐廳宿舍（左滑查看更多）以及餐廳菜品：自|助|餐2集訓(xùn)營(yíng)為有半開(kāi)放式和封閉式兩種，可以選擇全程住宿（兩人間或四人間），也可以白天學(xué)習(xí)完后回家，同學(xué)們可以根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇。3集訓(xùn)學(xué)習(xí)費(fèi)用與食宿費(fèi)用分開(kāi)，早鳥(niǎo)價(jià)最低僅2199元起，詳情可咨詢(xún)報(bào)名老師。如果你渴望讓孩子在人工智能的浪潮中搶占先機(jī)，培養(yǎng)他們的科技素養(yǎng)和未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力，那么就不要猶豫，立即報(bào)名參加世紀(jì)海航人工智能集訓(xùn)營(yíng)吧！讓我們一起在人工智能的海洋中遨游，探索未知，創(chuàng)造未來(lái)！席位有限，趕緊報(bào)名吧！人工智能集訓(xùn)營(yíng)報(bào)名聯(lián)系人：世紀(jì)海航周老師咨詢(xún)電話：15359889709

2025年05月08日

清北名師領(lǐng)銜，信奧學(xué)習(xí)的超車(chē)機(jī)會(huì)！2025世紀(jì)海航信奧夏令營(yíng)正在報(bào)名！

信息學(xué)奧賽作為五大奧林匹克競(jìng)賽之一，是編程領(lǐng)域兼具含金量與挑戰(zhàn)性的高規(guī)格賽事，是熱愛(ài)編程的孩子，都需要奔赴的比武場(chǎng)、都需要一登的黃金臺(tái)。在這里，是為了一競(jìng)高下，更是為了驗(yàn)證自我。此外，信息學(xué)奧賽獎(jiǎng)項(xiàng)也是科技特長(zhǎng)生的有力佐證，可以幫助學(xué)生在重要升學(xué)環(huán)節(jié)獲得助力。你是否渴望在今年秋季的GESP和CSP-J/S認(rèn)證中驗(yàn)證自我？是否期望在信奧賽場(chǎng)上脫穎而出？對(duì)于投身編程領(lǐng)域，志在拿下信奧賽的孩子們來(lái)說(shuō)，即將到來(lái)的這個(gè)暑假顯得至關(guān)重要！加入一場(chǎng)高針對(duì)性的暑期集訓(xùn)營(yíng)，可能是你實(shí)現(xiàn)超車(chē)可能的黃金窗口和絕佳途徑。017大營(yíng)來(lái)襲，信奧學(xué)習(xí)的超車(chē)機(jī)會(huì)！信奧學(xué)習(xí)需要系統(tǒng)規(guī)劃和集中訓(xùn)練，暑期時(shí)間充裕，能讓你全身心投入，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的快速積累和編程能力的飛躍。錯(cuò)過(guò)暑期集訓(xùn)，你可能會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的信奧賽道上慢人一步！但參加集訓(xùn)營(yíng)絕不是隨便報(bào)個(gè)班敷衍了事。目標(biāo)必須非常明確——高效提分！在有限的時(shí)間里，精準(zhǔn)把握賽事考點(diǎn)，通過(guò)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)演練，讓你的編程水平得到質(zhì)的提升，穩(wěn)穩(wěn)拿分。這個(gè)暑假，世紀(jì)海航在廈門(mén)集美區(qū)精心打造7大班（營(yíng)），無(wú)論你是剛?cè)腴T(mén)的編程小白，還是已有一定經(jīng)驗(yàn)的拿過(guò)獎(jiǎng)的進(jìn)階選手，都能找到最適合自己的班級(jí)。02選擇世紀(jì)海航信奧夏令營(yíng)的7大理由！冠軍師資：清北名師領(lǐng)銜，資深信奧教練全程帶班授課老師均是信奧領(lǐng)域的資深專(zhuān)家和教練，他們來(lái)自清華、北大、985/211等重點(diǎn)院校，擁有NOI、NOIP、ICPC、藍(lán)橋杯等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，以及豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉GESP、CSP認(rèn)證規(guī)則與命題趨勢(shì)，能精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)你的問(wèn)題并給予針對(duì)性指導(dǎo)。獨(dú)家課研：精心研發(fā)課程體系，精準(zhǔn)助力備賽在這里，你將接觸高效且針對(duì)性強(qiáng)的信奧課程體系，快速全面掌握核心考點(diǎn)，讓你在信奧學(xué)習(xí)路上事半功倍。數(shù)據(jù)說(shuō)話：GESP認(rèn)證成績(jī)優(yōu)秀率，全國(guó)前三世紀(jì)海航積累豐富信奧人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)和教師培養(yǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)助力客戶(hù)培養(yǎng)：NOI金牌7名、銀牌25名、銅牌23名；NOIP獲獎(jiǎng)1060名，其中一等獎(jiǎng)403名。在GESP第七次認(rèn)證組織考生成績(jī)優(yōu)秀率TOP3。班型眾多，課程豐富超值！涵蓋算法設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序優(yōu)化等信奧核心知識(shí)模塊，從基礎(chǔ)夯實(shí)到進(jìn)階拔高，再到難題攻堅(jiān)，步步為營(yíng)，幫你構(gòu)建完整知識(shí)體系。而且課程緊密貼合GESP、CSP認(rèn)證大綱，學(xué)習(xí)內(nèi)容就是考試重點(diǎn)，每一分努力都不白費(fèi)。更多班型課程表可掃碼二維碼，添加老師微信咨詢(xún)索要。特色鮮明，學(xué)習(xí)體驗(yàn)拉滿(mǎn)！采用核心知識(shí)點(diǎn)詳解與競(jìng)賽模擬相結(jié)合的方式，告別枯燥理論。你將在一個(gè)個(gè)趣味學(xué)習(xí)中深入理解編程原理，在緊張刺激的模擬競(jìng)賽里積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提前適應(yīng)考試節(jié)奏。舒適環(huán)境，全面保障學(xué)習(xí)！本次夏令營(yíng)將在位于廈門(mén)市集美區(qū)的廈門(mén)華銳雙語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行。校內(nèi)舒適的上課和住宿環(huán)境，以及優(yōu)質(zhì)的硬件，能夠全面保障整個(gè)營(yíng)期的學(xué)習(xí)。一起來(lái)看下?tīng)I(yíng)地學(xué)校的實(shí)景：大廳教室報(bào)告廳游泳館攀巖館南校區(qū)籃球館北校區(qū)籃球館餐廳宿舍（左滑查看更多）以及餐廳菜品：自|助|餐高性?xún)r(jià)比，超值培訓(xùn)超低價(jià)格！為了滿(mǎn)足大家的多元化需求，夏令營(yíng)設(shè)置有半開(kāi)放式和封閉式兩種，可以選擇全程住宿（兩人間或四人間），也可以白天學(xué)習(xí)完后回家，同學(xué)們可以根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇。而且，本次集訓(xùn)營(yíng)的價(jià)格具有相當(dāng)高的性?xún)r(jià)比，早鳥(niǎo)價(jià)最低僅需2999起??！更多價(jià)格信息請(qǐng)與報(bào)名老師聯(lián)系咨詢(xún)！這個(gè)暑期加入世紀(jì)海航信奧夏令營(yíng)，與志同道合的伙伴們并肩作戰(zhàn)，向著GESP、CSP認(rèn)證考試全力沖刺！相信經(jīng)過(guò)暑期的拼搏，你會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)、飛速提升的能力以及信奧賽場(chǎng)上的自信與從容！席位有限，速來(lái)?yè)屨?！夏令營(yíng)報(bào)名聯(lián)系人：世紀(jì)海航周老師咨詢(xún)電話：15359889709

2025年05月08日

“智創(chuàng)未來(lái) 碼動(dòng)青春”丨世紀(jì)海航助力永寧縣第二屆青少年創(chuàng)意編程挑戰(zhàn)賽圓滿(mǎn)舉行

近日，由永寧縣教育局主辦、世紀(jì)航海承辦的永寧縣第二屆青少年創(chuàng)意編程挑戰(zhàn)賽決賽在永寧中學(xué)圓滿(mǎn)落幕。此次大賽是為深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2021-2035年）》的安排部署，聚焦參賽選手對(duì)編程基本知識(shí)和重要邏輯的掌握能力，致力于為青少年搭建起探索編程世界、展現(xiàn)創(chuàng)新才華的舞臺(tái)。大賽以“智創(chuàng)未來(lái) 碼動(dòng)青春”為主題，吸引了全縣各中小學(xué)770多名學(xué)生踴躍報(bào)名，經(jīng)過(guò)遴選、初賽的層層選拔，最終220名編程“小達(dá)人”脫穎而出，在4月20日的決賽現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)精彩角逐。在決賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽選手們端坐電腦前，全神貫注，充分發(fā)揮自己的聰明才智和創(chuàng)新精神，展現(xiàn)出扎實(shí)的編程功底與靈動(dòng)的創(chuàng)新思維。他們?cè)谫悎?chǎng)上的精彩表現(xiàn)，充分展現(xiàn)了永寧縣青少年對(duì)編程的熱愛(ài)和在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的無(wú)限潛力。此次比賽精心設(shè)置了圖形化和C++兩大核心組別，并根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和編程能力，進(jìn)一步細(xì)分為小學(xué)組和初中組。在比賽內(nèi)容上，圖形化組別要求選手完成20道單選題、10道多選題與2道程序題，C++組別則聚焦算法編程，選手需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成3道算法編程題，重點(diǎn)考驗(yàn)選手的邏輯思維深度與算法設(shè)計(jì)水平，全方位檢驗(yàn)學(xué)生的編程技能與邏輯思維能力。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的激烈比拼，最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，并現(xiàn)場(chǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。這些榮譽(yù)不僅是對(duì)選手編程實(shí)力的認(rèn)可，更是對(duì)他們勇于探索、敢于創(chuàng)新的褒獎(jiǎng)。永寧縣教育教學(xué)研究室信息科技教研員楊華表示，本屆青少年創(chuàng)意編程挑戰(zhàn)賽是永寧縣第四屆科技創(chuàng)新大賽的一個(gè)賽項(xiàng)，舉辦這一賽事，旨在激發(fā)青少年對(duì)編程的興趣，培養(yǎng)他們的計(jì)算思維、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為永寧縣的科技創(chuàng)新教育注入新的活力。下一步，永寧縣將繼續(xù)加大對(duì)科技創(chuàng)新教育的支持力度，豐富相關(guān)的教育資源，為更多青少年提供學(xué)習(xí)編程和科創(chuàng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，助力他們?cè)诳萍碱I(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

2025年05月08日

安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一行蒞臨世紀(jì)海航考察交流，共探科技教育新發(fā)展

近日，安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)委社工部部長(zhǎng)、政法委副書(shū)記胡民，廈門(mén)市蚌埠商會(huì)會(huì)長(zhǎng)李加發(fā)等一行7人蒞臨世紀(jì)海航進(jìn)行考察交流。此次考察旨在深入了解世紀(jì)海航在科技教育領(lǐng)域的創(chuàng)新成果，探討雙方在相關(guān)領(lǐng)域開(kāi)展合作的可能性。世紀(jì)海航董事長(zhǎng)及公司高層熱情接待了來(lái)訪嘉賓?？疾旒钨e一行先行參觀了公司文化墻與教育展廳?？疾靾F(tuán)成員不時(shí)駐足詢(xún)問(wèn)，對(duì)世紀(jì)海航的科技教育產(chǎn)品表現(xiàn)出濃厚興趣。在工作人員介紹下，嘉賓們對(duì)世紀(jì)海航的發(fā)展情況和業(yè)務(wù)成果有了初步認(rèn)識(shí)。隨后，雙方舉行了座談交流。世紀(jì)海航副總裁官?lài)?guó)鋒向嘉賓詳細(xì)介紹了公司發(fā)展情況，分享了公司的創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)和成長(zhǎng)過(guò)程。世紀(jì)海航是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的人工智能教育技術(shù)與內(nèi)容服務(wù)商，由10位清華北大校友全職創(chuàng)辦，立足區(qū)縣教育局，深度服務(wù)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、學(xué)校及教育局，提供智能教育系統(tǒng)、數(shù)字教育資源、智慧管理與智慧環(huán)境等數(shù)字化技術(shù)和服務(wù)。目前公司已為全國(guó)15省份、120余家教育管理單位、3200多所學(xué)校提供了高品質(zhì)的科技教育數(shù)字化解決方案與教育教學(xué)智能管理解決方案。官?lài)?guó)鋒還深入介紹了世紀(jì)海航的核心產(chǎn)品。世紀(jì)海航科技集團(tuán)董事長(zhǎng)林水源就人工智能的發(fā)展與嘉賓展開(kāi)深入交流。世紀(jì)海航始終致力于推動(dòng)科技與教育的深度融合，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)教育變革，提升教育質(zhì)量與效率。一直以來(lái)，公司以助力中國(guó)培養(yǎng)未來(lái)科技創(chuàng)新人才為使命，持續(xù)深耕人工智能領(lǐng)域，積極開(kāi)展科技教育服務(wù)，取得了不錯(cuò)的成果。希望能與更多地區(qū)開(kāi)展合作，共同探索科技教育發(fā)展的新模式。胡民對(duì)世紀(jì)海航在科技教育領(lǐng)域取得的成績(jī)給予贊賞。他表示，禹會(huì)區(qū)一直重視教育事業(yè)發(fā)展，積極尋求科技創(chuàng)新賦能教育的新路徑。世紀(jì)海航的科技教育產(chǎn)品和理念與禹會(huì)區(qū)的教育發(fā)展需求高度契合，希望雙方能進(jìn)一步加強(qiáng)溝通，在教育信息化建設(shè)、提升教育服務(wù)水平等方面開(kāi)展深入合作，為禹會(huì)區(qū)的學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。此次考察交流為雙方搭建了溝通的橋梁，奠定了合作的基礎(chǔ)。雙方均表達(dá)了深入對(duì)接和開(kāi)展合作的愿望。期待未來(lái)雙方攜手共進(jìn)，在科技教育領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值，共同推動(dòng)科技教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

2025年05月08日

“你好！AI”世紀(jì)海航助力濱水學(xué)校青少年人工智能科普活動(dòng)成功舉行

“你好！AI”■ ■ ■為激發(fā)青少年對(duì)前沿科技的探索興趣，普及人工智能知識(shí)，近日，濱水學(xué)校邀請(qǐng)世紀(jì)海航科技集團(tuán)合伙人、首席運(yùn)營(yíng)官，清華大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生陳維維老師走進(jìn)學(xué)校，以“我們與人工智能”為主題，為五六七年級(jí)優(yōu)秀學(xué)子帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普講座。PART01大咖進(jìn)校 點(diǎn)燃AI熱情陳維維老師陳維維老師不僅是清華大學(xué)高材生，還身兼中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教育教學(xué)創(chuàng)新專(zhuān)委會(huì)常務(wù)理事、廈門(mén)市集美區(qū)政協(xié)委員等職，長(zhǎng)期致力于科技教育政策研究。講座中，她憑借深厚的學(xué)術(shù)積淀和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，用生動(dòng)案例和通俗語(yǔ)言，將人工智能的復(fù)雜原理轉(zhuǎn)化為趣味知識(shí)，學(xué)生們興趣盎然，用心記錄、積極回應(yīng)。PART02現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 AI應(yīng)用在身邊“你用過(guò)哪些人工智能產(chǎn)品？”講座伊始，陳老師以一場(chǎng)趣味調(diào)查迅速拉近與學(xué)生的距離。同學(xué)們踴躍分享智能音箱、人臉識(shí)別等生活場(chǎng)景中的AI體驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間活躍。PART03揭秘AI 筑牢科學(xué)認(rèn)知針對(duì)人工智能的局限性，陳老師重點(diǎn)剖析了“人工智能幻覺(jué)”現(xiàn)象，結(jié)合數(shù)據(jù)偏差、算法缺陷等案例，深入淺出地解釋其成因，并傳授“多模型驗(yàn)證”等實(shí)用規(guī)避方法。學(xué)生們?cè)谒伎寂c提問(wèn)中，對(duì)AI技術(shù)有了更理性的認(rèn)知?！拔磥?lái)哪些職業(yè)會(huì)被AI取代？”陳老師以這一問(wèn)題切入，引導(dǎo)學(xué)生思考人與AI的共生關(guān)系。她強(qiáng)調(diào)，高階思維、創(chuàng)造力與情感共鳴是人類(lèi)不可替代的優(yōu)勢(shì)，并呼吁學(xué)生善用AI工具提升效率、拓展認(rèn)知邊界，成為駕馭科技的創(chuàng)新者。講座中，陳老師以提問(wèn)激發(fā)學(xué)生思辨，同學(xué)們爭(zhēng)相舉手，表達(dá)自己的見(jiàn)解，并結(jié)合生活實(shí)際闡述對(duì)AI的認(rèn)識(shí)。陳老師逐一細(xì)致點(diǎn)評(píng)，并為積極參與者送上精美禮品?，F(xiàn)場(chǎng)掌聲與歡笑聲交織，學(xué)子們?cè)诨?dòng)中深化了對(duì)AI的理解。學(xué)子心聲，啟未來(lái)之思01五年3班 林珺今天的 AI 講座如同開(kāi)啟了知識(shí)魔盒，我不僅了解到智能問(wèn)答工具 Kimi、圖像生成平臺(tái)即夢(mèng) AI 等前沿應(yīng)用，更被 "AI 幻覺(jué)" 這個(gè)概念深深吸引。當(dāng)聽(tīng)到 AI 編造 "火星人發(fā)明微積分" 的案例時(shí)，我意識(shí)到這個(gè)看似無(wú)所不能的 "超級(jí)大腦" 也會(huì)鬧笑話。通過(guò)學(xué)習(xí)，我掌握了區(qū)分幻覺(jué)的方法：事實(shí)性幻覺(jué)是胡編亂造的虛假信息，而忠實(shí)性幻覺(jué)則是邏輯合理但答非所問(wèn)的 "跑偏"。這讓我明白，過(guò)度依賴(lài) AI 可能讓人類(lèi)思維退化，就像肌肉長(zhǎng)期不鍛煉會(huì)萎縮一樣?，F(xiàn)在每次使用 AI，我都會(huì)像檢查數(shù)學(xué)作業(yè)般核對(duì)答案，未來(lái)我要設(shè)計(jì)更可靠的 AI 系統(tǒng)，讓科技真正造福社會(huì)。02五年3班 吳悠清華大學(xué)陳維維主任的講座讓我大開(kāi)眼界！從智能問(wèn)答到多模態(tài)生成，AI 展現(xiàn)出令人驚嘆的 "十八般武藝"。但當(dāng)老師展示 AI 將 "清明上河圖" 作者寫(xiě)成張擇端弟弟時(shí)，我在驚訝中意識(shí)到 AI 并非完美。通過(guò)分析四大成因 —— 知識(shí)庫(kù)錯(cuò)誤、數(shù)據(jù)滯后、邏輯偏差、強(qiáng)行編造，我總結(jié)出應(yīng)對(duì)策略：查時(shí)間驗(yàn)證時(shí)效性，找權(quán)威來(lái)源確保準(zhǔn)確性，用邏輯推理彌補(bǔ)漏洞。陳老師的金句 "提高效率≠降低智力" 被我寫(xiě)在文具盒上，時(shí)刻提醒自己保持獨(dú)立思考?，F(xiàn)在我已養(yǎng)成習(xí)慣，遇到 AI 生成的內(nèi)容，必先經(jīng)過(guò) "時(shí)間 - 來(lái)源 - 邏輯" 三重驗(yàn)證。03五年6班 魏清心這場(chǎng)講座如同穿越時(shí)空的科技之旅。從早期算法模型到如今的通用大模型，AI 發(fā)展歷程讓我深刻理解 "科技是第一生產(chǎn)力" 的內(nèi)涵。醫(yī)療影像診斷的精準(zhǔn)、自動(dòng)駕駛的便捷、智能教育的個(gè)性化，這些應(yīng)用讓我看到 AI 對(duì)人類(lèi)社會(huì)的巨大賦能。但數(shù)據(jù)隱私泄露也讓我陷入思考：如何規(guī)避AI風(fēng)險(xiǎn)？陳老師展示的 AI 倫理困境模型給了我啟發(fā) —— 我們要像航海家駕馭風(fēng)浪般駕馭科技，既要擁抱機(jī)遇，更要堅(jiān)守人類(lèi)價(jià)值。我決定從記錄《AI 觀察日記》開(kāi)始，用理性視角見(jiàn)證這個(gè)智能時(shí)代。04五年6班 葉一銘今天的講座像一場(chǎng)奇幻冒險(xiǎn)！當(dāng) AI 畫(huà)出會(huì)飛的熊貓時(shí)，我笑得直拍桌子；可當(dāng)它把 "唐宋八大家" 說(shuō)成 "唐宋八個(gè)大官" 時(shí)，我又急得直跺腳。這讓我明白，AI 就像正在學(xué)步的小弟弟，既需要我們?yōu)樗敢较?，更需要我們保持思考力。陳老師教?"三步驗(yàn)證法" 被我編成有趣的口訣："時(shí)間地點(diǎn)查來(lái)源，邏輯推理補(bǔ)漏洞，權(quán)威資料定乾坤。" 現(xiàn)在每次使用 AI，我都感覺(jué)自己像個(gè)小偵探，在數(shù)據(jù)迷宮里尋找真相的線索。科技雖神奇，但人類(lèi)的智慧永遠(yuǎn)是最閃耀的光芒！  左右滑動(dòng)，查看更多  “你好！AI”活動(dòng)在熱烈的掌聲中落下帷幕。此次講座不僅拓寬了學(xué)生的科技視野，更在少年心中埋下探索AI的種子。濱水學(xué)校表示，未來(lái)將持續(xù)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)科普資源，持續(xù)培養(yǎng)兼具創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的新時(shí)代人才。

2025年05月08日